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1、教学专业:课程体系科学权威,以国家发布的儿童学习与发展指南为标准,紧贴幼儿及小学1-3年级数学教学大纲,既横向拓展多种数学知识点,又由易到难纵向延伸学习难度,完美融合数学知识的宽度、厚度和精度,促进儿童数学素养的养成,为今后的学习打下牢固的基础。
2、知识多元:数学课程涵盖数与量、数运算、几何与空间、解决问题等数学知识,多维度构建儿童数学启蒙教育体系,全面培养儿童数学思维能力。
3、方法独到:用模拟真实情境的沉浸式教学模式和逐步拓展延伸的螺旋式上升学习方法,激发儿童数学学习兴趣,开发数学思维能力,让孩子主动学习数学,缓解家长教学辅导压力。
1科学分段:依据幼儿不同年龄段数学教育目标和儿童身心认知发展规律,科学分类,合理分段,由浅入深拓展儿童数学思维,帮助儿童打好数学基础,助力幼小衔接。 ;
2、成效反馈:转变传统教学方式,使用现代化教学媒体,有效监测儿童学习成效,生成儿童专属学习报告,引导儿童发展均衡学习能力。
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1、知识多元:数学课程涵盖数与量、数运算、几何与空间、解决问题等数学知识。
2、科学分段:科学分类,合理分段,由浅入深拓展儿童数学思维,帮助儿童打好数学基础。
3、教学专业:由易到难纵向延伸学习难度,完美融合数学知识的宽度、厚度和精度,促进儿童数学素养的养成。
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4、科学进阶,循序渐进满足各年龄段儿童数学知识启蒙
5、课程多元,多维度构建儿童数学启蒙体系